一、携手开创民企高职学徒项目先例
2024年10月12日下午,江苏联合职业技术学院太仓中专办学点与奕瑞影像科技(太仓)有限公司在奕瑞光电子培训中心,共同举行五年制高职智能产品开发与应用专业首个学徒制项目开班仪式。
奕瑞科技是一家专注于数字化X线核心部件及综合解决方案的民营科创公司,拥有高素质研发团队和大量自主知识产权。公司产品涵盖多种技术路线的数字化X线探测器、高压发生器、射线源等,广泛应用于医学、工业等领域,远销全球多个国家和地区。
太仓中专办学点副校长赵阳、港务教学中心主任黄振贤和奕瑞影像副总经理张华,分别代表学校和企业发表开班寄语,祝贺学生正式成为企业学徒生,希望学徒生秉持企业“创新、卓越、协作、共赢”的理念,制定个人发展规划,努力实现自我发展、自我超越。此次开班仪式,使学徒生对自己的学习目标和职业规划有了更清晰的认识,增强了归属感和认同感。





本次开班仪式标志着太仓中专办学点与奕瑞影像的首个民企五年制高职学徒制项目顺利落地,希望通过校企双方的共同努力,深化校企合作,共同培养适应市场和企业需求的高素质技术技能人才。
二、联合构建学习平台共育英才
1.构建学徒培训中心
历经三年的精心筹备和建设,奕瑞光电子培训中心于2022年建成,在占地1100平米的空间内,精心规划了多个功能区域。这里不仅拥有独立的研发中心,还配备了非量产中试线和模拟生产线,企业投入设备资金251万元,集结了生产各环节的高端专业仪器设备和工具。培训中心的建立,为学徒生营造了一个真实贴合实际生产流程的学习环境,让他们在理论与实践的交融中成长。在这里,具备“创新、先进、领先”技能的新一代学徒生将得以在完善的实训条件下开启他们的专业提升之旅。


2.构建双导师团队
学校与企业携手,通过互聘互任机制,构建了一支实力雄厚的双导师团队。他们携手承担学徒生教育教学任务,以职业能力培养为核心,确保学生(学徒)的能力和素养能够满足学校和企业的教育教学目标及岗位需求。每学期至少组织期初、期中、期末三次交流反馈会议,畅通交流渠道;组织学校教师到培训中心听课督导和企业师傅到校听课督导等双向交流活动,及时发现并解决教学过程中的各种问题。校企的紧密合作,不仅为滚动修订人才培养方案、课程标准、教学资源等提供了充分准备,也为共同实施学徒生的培养奠定了坚实基础。在这里,每一位学生(学徒)都能享受到双导师团队的精心指导和全方位关怀,为他们的未来职业生涯铺设一条光明大道。



3.开发学徒培训课程
“双导师”团队精心设计教学内容,将理论知识与生产实际相结合,帮助学生系统掌握生产及运作过程的方法和手段,提升学徒综合职业素养。“双导师”团队通过共同建设和共享资源来提升教育教学质量。构建了基于岗位工作过程、融入企业特色的课程体系。目前已合作开发了《SMT生产》《质量控制与管理技术基础》《BOD生产》《镀膜生产》《整机生产》5门学徒课程。课程教学融入企业项目,小班化、工学交替实施,让学生更好地掌握技术技能,提高学徒生综合素质和职业素养。培训中心课程有效保证了学徒企业实践效果,使职业素养教学真正落地落实。

三、创新试听试学机制促进项目健康发展
本轮项目开班的是智能2251班,在2022年暑假,太仓中专办学点就与奕瑞影像共同举办了一场别开生面的企业开放日活动,智能2251班的学生与家长们携手走进奕瑞,第一次开始了解现代学徒制项目的运行及实施,并参与了企业面试环节。这次活动不仅让学生和家长对现代学徒制有了直观的认识和体验,更为双方的合作签约和人才培养工作打下了坚实基础。当年首批就有24位同学选择签约。
经过两年时间,学生接触到了职业学校的学习本质,他们对现代学徒制有了更多向往,经学校与企业协商,在本学期,奕瑞项目创新推出试听试学机制,除了首批签约的学徒生外,也接纳新报名的学生进行试学,经过一周的试听试学,原先的24名学徒无一主动退出项目,同时经学生申请和企业面试,再次新增4名学徒,使班级学徒总数达到28人。试听机制的开展既体现了项目的硬实力,也充分考虑到了学生的适应性,为项目的健康发展奠定了良好基础。




四、校企合作共创职业教育新篇章
在现代学徒制的耦合下,学校与公司携手并肩,紧密合作,共同开展了一系列深入、多元且注重成果的协作活动。这一合作模式成功实现了企业需求与学校教育的紧密融合,专业知识与行业实践的无缝对接,以及人才培养与生产服务的相互促进,取得了显著的成效。不仅为学校、企业和学生三方的共同发展创造了共赢局面,更丰富了学校发展内涵,走出了民企高职学徒制的特色之路。
近年来,奕瑞先后荣获“国家企业技术中心”“国家专精特新小巨人企业”“江苏省产教融合型企业”等称号,彰显了其在行业内的技术实力和影响力。与此同时,我校电子专业也取得了骄人的成绩,被评为“江苏省现代化专业群”“苏州市优质专业”“苏州市现代学徒制项目”等,充分体现了我校在专业建设上的成就。此外,学校与奕瑞联合申报的“开放型区域产教融合实践中心”项目也得到了省级推荐,这将为双方未来的合作提供更为广阔的平台,共同书写职业教育的新篇章。




展望未来,奕瑞项目的校企团队将继续携手并进,致力于课程体系的完善和人才培养模式的创新,力求在各个层面实现新的突破与飞跃。这一项目的成功推进,不仅标志着我校与企业之间的合作步入了一个崭新篇章,更是校企双方共同探索职业教育发展新路径的坚实足迹。通过不懈努力,奕瑞项目也必将结出更加丰硕的成果。